江西科技学院：“宪”在行动，守“法”于行

50名大学生牵手100名中学生齐声诵读宪法选段、高校教师带来法治思政小课堂别样角度解读宪法、争先恐后举手参与知识抢答现场上演“速度与激情”……在今年“宪法宣传周”第一天，江西科技学院携手南昌市青山湖区教体局、新法治报社共同打造“大手牵小手 研学一起游”红色法治研学活动，为南昌市南钢学校学生带来一顿“法治大餐”。

“同学们，你们知道我身后的这个字是什么字吗？”在江西科技学院的宪法教育馆内，随着讲解员问题的提出，十余只手臂齐刷刷举起。“是‘法’字！”南昌市南钢学校的100名孩子异口同声地喊出了答案，开启了他们当天的校外宪法学习之旅。

12月1日，50名江西科技学院学生志愿者与100名孩子“结对”，大手牵小手，一趟充满新意的红色法治研学之旅就此展开。宪法是国家的“根本大法”。为了帮助学生走近宪法、了解宪法，江西科技学院组织全场150名学生齐声诵读《宪法伴成长》及宪法摘选，既彰显了宪法权威，也让学生们在庄严仪式中坚定法治信仰。之后，学校马克思主义学院教师卢应平从走近宪法、关注宪法、践行宪法三个篇章入手，为现场学生上了一堂“法治+思政”课。“感觉和平时学校老师讲的角度不太一样，这样讲更生动更系统。而且中间穿插了很多法治故事，听起来一点也不枯燥。”学生罗昕怡说道。

在法治课堂上初步“认识”宪法后，江西科技学院的大学生志愿者们又带着孩子们分成两组，先后走进宪法教育馆与雷锋纪念馆，孩子们跟随讲解员的脚步从不同角度学习宪法与雷锋精神，了解宪法与江西的“渊源”，在行走的法治课堂中汲取更多宪法知识。

一脸肃穆诵读宪法选段、聚精会神聆听宪法知识……看着学生们全身心沉浸在此次红色法治研学之旅中，南钢学校综治主任涂相材认为很有意义。“这种零距离的学习方式能帮助学生对法律有更直观、更生动的认识，是一次别开生面的法治教育。”

“宪法经历过几次修改？”“宪法规定我国公民的基本义务有哪些？”……研学期间，每讲解完一篇章内容，讲解员都会现场随机出题考验学生，“我来！我来！”学生的踊跃参与让讲解员感觉有些“招架不住”。

在宪法教育馆内的答题互动区，学生主动分成三队展开知识大比拼，在规定时间内答题闯关。场上，答题者逐字逐句审题，在思考片刻后按下答题器；场外，旁观的学生同样一脸紧张，主动为场上同学做起了“参谋”，互动不断、精彩连连。此次新法治报社“法治行走营”推出的首场红色法治研学活动，通过讲好江西的红色法治故事，营造浓郁的红色法治文化校园环境，拓展了青少年法治生动实践的新形式。

“这也是落实实施江西高校与县域基础教育‘大手牵小手’协同提质行动，构建普通中学多样特色发展格局的一种创新社会实践。”据江西科技学院副校长闵桂林介绍，学校今年8月建成开放宪法教育馆后，充分发挥自身资源优势向师生及社会公众宣传宪法知识、弘扬宪法精神，提升高校社会服务能力。

此外，该校还依托宪法教育馆，在“12·4”国家第十个宪法日当天举办“宪法教育馆集中学习实践开放日”活动，组织师生进行宪法宣誓、观看宪法历史纪录片、品读宪法学家著作、进行法治标识识别互动及分享宪法感悟等，引导大家自觉维护宪法法律权威，提升宪法法律意识，养成遵法守法习惯。当天早晨，近700名青年学生在国旗下诵读宪法部分条款。一声声的诵读，让在场同学庄严而肃穆地感受着宪法作为国家根本大法的神圣不可侵犯性。

据悉，今年“宪法宣传周”活动时间为12月1日至7日。活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。该校安排了升国旗仪式、《宪法伴我们成长》歌曲传唱、主题班会、专题讲座、知识竞赛等系列宣传教育活动，旨在号召广大师生大力弘扬宪法精神，厚植家国情怀，营造学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化氛围。（江西科技学院供图文）