“真实语境写作:模型建构与实践探索”研讨会在赣州召开
近日,“真实语境写作:模型建构与实践探索”研讨会暨全国语文学习科学专业委员会江西分会2023年会在赣州召开。此次年会由赣南师范大学文学院、全国语文学习科学专业委员会江西省分会、中国教师报主办,来自江西、江苏、广东等三省区的中小学语文教研员、教师以及硕博研究生600余人参加会议,60000余人次在线参会。
据了解,活动分为主题报告、课例展示和课例研讨三个议程。与会专家、各中小学一线教师和在读硕博研究生共同围绕会议主题“真实语境写作:模型建构与实践探索”展开交流。与会专家学者结合新高考新课程背景,深刻分析“真实语境写作”的必要性和解决办法,同时结合具体教学设计案例进行阐述。
江西师范大学基础教育研究院副院长、赣南师范大学语文教育研究中心主任王从华介绍,此次活动是在新课程、新教材、新高考背景下召开,旨在推广2023年江西省基础教育教学成果,进一步推动新一轮中小学语文写作教学改革,探索中小学语文写作教学改革和教师专业发展的新方法、新路径,促进江西省语文教学与研究的发展。
赣南师范大学国家一流专业汉语言文学建设点负责人吴中胜教授指出:“本次论坛聚焦基础教育阶段语文教学的难点问题展开深入研讨,为汉语言文学专业师范生课程教学改革指明了方向。”
“开展真实语境写作,对当前新高考课程改革正当其时”赣州市厚德外国语学校校长、中小学正高级教师、省语文特级教师谢慧连说,作为一线语文教师,真切觉得此次年会与会专家学者的观点不仅高屋建瓴,而且实操性强,为中小学语文写作教学改革提供了新的思路,指明了新的方向。(赣州市阳明小学施旭晖、尧璐供图文)