九江市濂溪区爱莲小学召开2024年春季六年级教学质量提升交流会

为了抓好毕业班最后一学期的教育教学工作，全面提升学校教育教学质量，3月12日中午，江西省九江市濂溪区爱莲小学召开了2024年春季学期六年级教学质量提升交流工作会议。

会上，分管教学的副校长桂萌明确了本届毕业生目前的定位，并鼓励全体六年级教师立足实际，凝心聚力，在最后一学期鼓足干劲，力争向前迈进一大步；建议六年级老师加强与家长之间的交流，家校合作，携手同行，推动学校教学质量的整体提升；并要求老师们重视学生们的思想教育，关注每一位学生的心理变化，做好培优补差工作，鼓励后进生“低的起点，小的步子，一步步往前进”，拔高优等生的自学能力及知识拓展等方面的能力，从抓课堂教学和作业指导两方面让中等生进步更快。

六年级老师就自己在后阶段的教学计划及复习设想，针对困难学生采取帮扶的措施，如何调动发挥家庭教育中家长的作用，以及如何提高学生内驱力等方面进行了畅谈。

最后，校长廖国强进行了总结讲话，他就质量和管理两方面提出了要求：一是要利用毕业班的契机，树立良好口碑，提升学生和家长对学校的满意度；二是要有计划有方法狠抓课堂纪律，提高课堂效率，丰富教学方法，提升课堂兴趣，激发学生参与课堂的积极性与主动性，以课堂教学为主阵地，找准教育教学与“双减”的契合点；三是做好学困生帮扶工作，做好教、学、评一体化工作，落实好各学科的教学及复习；四是要以生为本，育人育心，关注学生的身心成长，严抓常规的同时做到松弛有度，要让学生感受到老师的爱；五是全体六年级老师要有全局思想和全局意识，六年级毕业班是一个团体，好的方法和资源要共享，每个学科都很重要，大家要齐心协力共同进步。

会议的召开增强了教师们的使命感和紧迫感，全体六年级老师也将以此为方向，攻坚克难，勠力同心提质量，奋楫笃行促提升，为提高六年级毕业班教育教学质量而努力。（九江市濂溪区爱莲小学供图文）