宜春市金桥小学最美班主任刘友连：问班哪得佳如许？为有讲台“莲”盛开

刘友连，女，45岁，中小学一级教师，1998年参加工作，从教25年，担任班主任工作25年。她所带过的班级，几乎每个班都是班风正，纪律严，成绩优。她就像一株盛开的莲花，散发着清香，感染着孩子们，引导着孩子们，熏陶着孩子们……

引领学生，做学生表率

在班主任工作中，刘友连非常注重提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。要求学生爱护环境卫生，她只要见到纸屑就随手捡起；要求学生按时到校，她坚持督导学生晨读；要求学生认真对待学习，她努力做到了认真教学、做事。她用自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着学生。

赏识学生，给学生自信

多年来，刘友连在班主任工作中，始终把培养学生的兴趣、放手让学生自主管理放在首位，赏识学生，帮他们树立自信；尊重学生之间的差异，对他们分层要求。致力于改变班级管理模式，倡导“自主、合作、探究”的班级管理模式，努力形成“和谐、开放”的班风，使班级充满活力。

关心学生，给学生温暖

每个新学期初，刘友连都会用一个本子记录下班上每一位同学的家庭状况，以及孩子的兴趣爱好等。不管是在生活上还是学习上，她都会用一颗真诚友爱的心对待每一位学生。正是由于这样发自内心的关爱，每个学生都是以饱满的热情投入班级建设、学习生活之中。2019年刘友连在丰顶山交流期间，侧面了解到班上的潘来根同学父母劳动能力极低，她主动给潘来根同学缴学杂费，并帮其购买学习用品等。潘来根同学在刘老师的细心关爱下，不仅更加热爱学习，也更加热爱班集体。

刘友连爱岗敬业，成绩优秀，任职期间曾多次获得区级、校级荣誉，所带班级多次获评袁州区教体局“文明班级”光荣称号。这正是——“问班哪得佳如许，为有讲台‘莲’盛开”。（宜春市金桥小学供图文）