提升思政引领力：赣州职业技术学院的理论探索与实践创新

在新时代背景下，提升思政引领力已成为高等教育的重要任务。作为职业教育的重要组成部分，高职院校承担着培养高素质技术技能人才的重任，而思政引领力的提升则是实现这一目标的关键。赣州职业技术学院作为一所地方性高职院校，近年来在提升思政引领力方面进行了积极的探索与实践，本文将从理论探索与实践创新两个层面，对赣州职业技术学院提升思政引领力的经验进行总结与分享。

思政引领力的内涵与重要性

思政引领力，是指通过思想政治教育引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强师生的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，从而推动学校事业发展的能力。在新时代背景下，提升思政引领力对于高职院校而言具有深远的意义。

提升思政引领力有助于坚定师生的理想信念。在全球化、信息化的时代背景下，各种思潮激荡，师生的思想观念容易受到外界的影响。通过加强思政教育，可以帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定师生的理想信念，为学校的改革发展提供强大的精神动力。

提升思政引领力有助于提升学校的办学水平。思政教育不仅是学校德育工作的核心，也是学校教育教学工作的重要组成部分。通过加强思政教育，可以提升学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，从而提升学校的办学水平和竞争力。

提升思政引领力有助于推动社会的和谐发展。高职院校作为社会的重要组成部分，承担着为社会培养高素质技术技能人才的重任。通过加强思政教育，可以培养学生的社会责任感、使命感和奉献精神，推动社会的和谐发展。

赣州职业技术学院提升思政引领力的理论探索

坚持以学生为中心，构建全方位育人体系。赣州职业技术学院始终坚持以学生为中心的教育理念，将思政教育贯穿于人才培养的全过程。学校通过构建全方位育人体系，将思政教育融入课堂教学、实践教学、校园文化、社会服务等各个环节，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围。

强化师资队伍建设，提升思政教育质量。教师是思政教育的主体，教师的素质直接关系到思政教育的质量。赣州职业技术学院注重思政师资队伍建设，通过引进高层次人才、加强教师培训、完善教师评价体系等措施，不断提升思政师资队伍的素质和能力。同时，学校还建立了思政课教师与专业课教师相互协作、共同育人的机制，形成了思政教育与专业教育相互促进、共同发展的良好局面。

创新思政教育模式，增强思政教育的针对性和实效性。赣州职业技术学院注重创新思政教育模式，通过引入案例教学、情景模拟、小组讨论等教学方法，增强思政教育的针对性和实效性。同时，学校还充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段，构建线上线下相结合的思政教育平台，为学生提供更加便捷、高效的学习资源和服务。

赣州职业技术学院提升思政引领力的实践创新

打造特色思政课程，提升思政教育的吸引力。赣州职业技术学院结合学校实际和地域特色，打造了一批具有鲜明特色的思政课程。如《红色文化与革命精神》课程，通过深入挖掘赣州地区的红色文化资源，引导学生了解革命历史、传承革命精神；又如《职业道德与职业素养》课程，通过结合行业特点和职业要求，培养学生的职业道德素养和职业素养。这些特色思政课程不仅提升了思政教育的吸引力，也增强了学生的实践能力和社会责任感。

开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园文化氛围。赣州职业技术学院注重校园文化的建设，通过开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园文化氛围。如举办“红色文化月”系列活动，通过演讲、朗诵、展览等形式，引导学生了解红色文化、传承红色基因。又如开展“技能文化节”系列活动，通过技能竞赛、创新创业大赛等形式，激发学生的创新精神和实践能力。这些校园文化活动不仅丰富了学生的课余生活，也提升了学生的综合素质和思政教育的实效性。

加强校企合作，推动思政教育与产业发展的深度融合。赣州职业技术学院注重校企合作，通过与企业合作开展思政教育、实践教学等活动，推动思政教育与产业发展的深度融合。如与当地知名企业合作开展“现代学徒制”人才培养模式，将思政教育融入企业实习实训环节，培养学生的职业素养和职业道德。又如与企业合作开展“创新创业”项目，通过引导学生参与创新创业实践，培养学生的创新意识和创业能力。这些校企合作项目不仅提升了学生的实践能力和职业素养，也推动了思政教育与产业发展的深度融合。

加强国际交流与合作，拓展思政教育的国际视野。赣州职业技术学院注重国际交流与合作，通过与国际知名高校、研究机构等开展交流合作，拓展思政教育的国际视野。如与国外高校开展师生互访、学术交流等活动，增进师生对国际形势的了解和认识。又如与国外研究机构合作开展科研项目，引导学生参与国际科研合作，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。这些国际交流与合作项目不仅提升了学生的国际视野和跨文化交流能力，也推动了思政教育的国际化发展。

赣州职业技术学院提升思政引领力的成效运用

近年来，赣州职业技术学院在提升思政引领力方面取得了显著成效。通过加强思政教育、创新思政教育模式、打造特色思政课程等措施，学生的思想政治素质得到了显著提升，学校的办学水平和竞争力也得到了明显提高。同时，学校还涌现出了一批优秀的思政教师和思政成果，为学校的改革发展提供了有力的支撑。

接下来，赣州职业技术学院将继续坚持以学生为中心的教育理念，不断创新思政教育模式和方法，加强师资队伍建设和管理，推动思政教育与产业发展的深度融合和国际交流与合作。同时，学校还将积极探索新时代背景下思政教育的新特点和新规律，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多的智慧和力量。（曾卫平、郑芝丹）

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