江西机电职院电气工程学院：党建引领 构建“三读三联六化”红色文化育人思政工作体系

江西机电职业技术学院电气工程学院党总支坚持党建引领，紧扣“传承红色基因、培育时代新人”目标，实施专题研读、实践走读、线上云读“三读”红色文化育人工程，探索出教学联系研究、理论联系实践、服务联系社会的“三联”红色文化育人路径，构建了以“系统化课程育人、立体化实践育人、特色化文化育人、精品化网络育人、多样化服务育人、科学化组织育人”为内核的“六化”红色文化育人体系，有力提升红色文化育人的吸引力、感召力、凝聚力、影响力，培养了一批具有坚定理想信念、强烈社会责任感、卓越创新品格的高素质技术技能人才、能工巧匠。

实施“三读”红色文化育人工程

实施红色文化专题研读工程。讲好《红色文化》课，推进问题式专题化教学改革，打造“双师同堂”“一课多师”“最美思政课”等创新示范金课。

实施红色文化实践走读工程。积极探索“行走的红色思政课”“红色读书月”“家乡红色故事我宣讲”等活动，把“思政小课堂”融入“社会大课堂”。

实施红色文化线上云读工程。开展信息化教育教学综合能力提升攻坚行动，借助学习强国“VR－红色教育”资源，组织师生沉浸式“云游”学习，常态化开展万名师生“同上一堂红色文化课”等活动，培育创作“理响电气”“匠心匠语”等优秀红色网络文化作品。

探索“三联”红色文化育人路径

教学联系研究。组建红色文化研究团队，设立研究专项，实施名师培育计划，积极举办或参加红色文化研究讲座、报告研讨会等。

理论联系实践。运用红色文化教育馆、校史馆、法治宣传教育基地、红色观影厅、技能大师工作室等校内红色教育阵地集群，发挥家门口的“红色大思政课”实践教学基地作用。

服务联系社会。组织师生红色宣讲团灵活开展“田野宣讲”“板凳宣讲”“车间宣讲”，组建“小螺丝”“电气人才·匠心为民”“好年华”等特色实践营队，开展富有成效的社会志愿服务。

构建“六化”红色文化育人体系

“领航铸魂”系统化课程育人。推进红色文化融入立德树人全过程，将《红色文化十讲》《工匠精神》等思政课精髓融入专业课。

“技能强国”立体化实践育人。不断拓展实践育人的空间和阵地，形成校内外多元协同联动的红色文化育人效应。

“红色匠心”特色化文化育人。依托“互联网+”双创红旅、挑战杯红色专项等赛道，打造“艺术+红色文化”，实现红色文化赋能双创实践。

“智慧协同”一体化管理育人。学院党总支坚持把红色文化育人工作摆上重要议程、列入工作重点、纳入考核评估，建立“全链条”保障机制，推进红色文化育人成效综合评价改革。

“青春有为”多样化服务育人。实施“小我融入大我”育人行动，组建学院党员红色先锋队进企业、到社区、去乡村一线挺膺担当，让党旗高高飘扬在基层一线。

“红色领雁”科学化组织育人。创建党建领雁工作室，依托匠心“大先生”讲堂，在深化红色文化育人方面明确重点任务、完善精准引领举措、构建崭新格局。

近年来，江西机电职业技术学院电气工程学院红色文化育人成效明显，荣获“全国优秀教育工作者”称号1人、“国务院特殊津贴获得者”称号1人、入选教育部新时代职业学校名师（名匠）名校长培养工程1人，学院教师党支部获批第四批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位。学院师生参与创作的红色微视频作品荣获第七届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动特等奖，共赴“锂”想班被省教育厅评选为“红色班级”，学院师生在2023年江西省高校“红色走读”荣获一等奖等多项荣誉。(杨志强)

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