资溪县高田中心小学:无纸笔,有精彩

发布时间:2025-01-15 17:25:13 | 来源:中国网教育 | 作者: | 责任编辑:闫景真

为深入贯彻落实教育评价改革和“双减”政策,积极探索多元化的学生学业评价方式,1月10日,江西省资溪县高田中心小学开展了一场别开生面的无纸笔测试活动,为学生们带来了一场轻松又有趣的学习成果检验之旅。

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此次无纸笔测试覆盖了一、二年级的多个学科,摒弃了传统的试卷作答形式,转而采用趣味性、情境化、体验式的测评方式,全面考查学生的综合素养。活动现场,各学科教师精心设置了丰富多样的关卡。在语文测试区域,一年级的学生们化身为“小小朗读者”“书写小达人”和“背诵小能手”,通过朗读优美文段、背诵诗句,展现出扎实的语言表达能力与文学素养;“拼音”环节则以游戏的形式,让学生们在轻松愉快的氛围中巩固字词知识。

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“字词练兵场”,孩子们能准确认读生字词,展现了他们扎实的基础知识;“背诵过山车”环节,他们声情并茂地背诵文章、古诗,清脆的童声回荡在校园,让经典文化在心中扎根;“看图说话”则考验了学生的语言组织和表达能力,他们发挥想象,创编故事,出口成章。

数学测试同样充满趣味,一年级的测试中设置了“口算飞行区、图形辨识家、识数小能手、应用小能手”等四个大闯关,孩子们在一道道关卡中动手又动脑,发挥了自己的聪明才智,充分展示了他们的数学素养。二年级则设有“口算小达人、操作小能手、应用小天才”等关卡,通过观察、口算、分析算理等形式,激发学生的学习兴趣,加强学生对问题的阅读与理解、分析与解答能力。

无纸笔测试是对“双减”政策的积极响应,旨在打破传统单一评价的局限性,让学生在玩中学、学中玩,在减轻学业负担的同时,也能激发学生学习的兴趣,培养综合能力。这种创新的测评方式不仅关注学生的知识掌握情况,更注重对学习过程、学习方法和学习态度的评价。

此次无纸笔测试活动获得了学生们的一致喜爱。未来,高田中心小学将继续深化教育教学改革,不断探索和完善多元化评价体系,为学生提供更加丰富、多元、个性化的学习体验,助力学生全面发展,健康成长。(资溪县高田中心小学徐靓颖供图文)

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