高安市第四小学：用爱撰写，共筑成长

为促进班主任准确、客观对学生德、智、体、美、劳各方面准确评价，发挥评语的导向和激励功能，抓住学生闪光点，突出学生个性特点，近日，江西省高安市第四小学开展了综合素质报告册展评活动。

素质报告册是记录学生成长足迹的档案，是学校和家庭联系的重要纽带，是学生一学期综合表现的反映。素质报告单的填写是教师留给每一个学生的珍贵回忆，也体现了教师的教育技巧和教育艺术。

本次展评活动彰显了班主任们的专业素养，体现出每位班主任在日常教育工作中的耐心、细心、爱心与恒心。他们用爱架起沟通的桥梁，用心描绘最美的蓝图，用评语温暖每一位孩子的心，和每一位家长一起共同铸就孩子美好的明天。（卢美容、丁梦莎、胡佳凤）

（推广）