遂川高级技工学校：深度调研瞄航向 多维攻坚促发展

2月27日，江西省吉安市人力资源和社会保障局党组书记、局长柯柏云，副局长李皖民一行前往遂川高级技工学校开展专题调研，实地查看产教融合实训基地、智能制造等教学场所，了解学校办学情况及发展中存在的困难，并就深化技工教育改革、服务地方经济发展提出指导意见。遂川县县委常委、县政府常务副县长伍巧明，县人社局党委书记、局长李旦英及学校领导班子等陪同调研。

调研期间，柯柏云一行先后查看了学校SMT实训室、奥海实训基地、智能制造实训中心、茶叶生产与加工等实训室及校企合作共建的“订单班”教学现场。在智能制造实训室，柯柏云详细询问了学生技能培训与企业岗位需求对接情况，对学校“教室即车间、课程即项目、作业即产品”的实践教学模式给予高度评价，充分肯定学校“专业链对接产业链”的办学思路。

“学生的技能水平直接关系到就业质量，要瞄准县域支柱产业需求，动态调整专业设置。”柯柏云在调研中强调。一要强化育才铸匠使命担当，聚焦“实施科教兴国战略”部署，构建“思政课程+课程思政”育人体系，打造新时代“工匠摇篮”。二要优化专业动态调整机制，重点培育人工智能、工业互联网等紧缺专业。三要深化产教融合创新，推进“引企驻校”“办校进企”，校企共建实训基地。四要筑牢校园安全防线，建立心理健康筛查、实训安全管控、食品安全追溯“三道防火墙”。

学校要立足“培养一人、致富一家、带动一片”的社会责任，在乡村振兴、技能扶贫中发挥更大作用。针对当前重点工作，柯柏云特别强调：一要打好“技能+学历”组合拳，探索中高职贯通培养新模式职业资格认证等机制，助力学生实现高质量就业与终身发展。二要创新“新媒体+网格化”招生策略，擦亮“高技能就业直通车”品牌。

三要构建“政校企”协同育人机制，推动政策、资源、信息“三向融通”，缩短人才培养与产业需求的距离。

此次调研既是对学校办学成果的全面检验，更是新时代技工教育改革的深度破题。遂川高级技工学校全体师生将全面落实本次调研要求，以奋进之姿，推动形成“政府主导、行业参与、社会支持”的职教教育发展新格局，在技能人才自主培养的新赛道上全速前进。（遂川高级技工学校康丽、郭雪莲供图文）