永丰中学老师积极参加“说高考真题”教学研讨比赛

3月3-7日，为推动永丰县高三教师研究新高考命题方向，探索新高考命题规律，更好地挖掘利用高考真题，给2025年高考备考提供有效借鉴，江西省永丰县教育评估监测研究中心举办“说高考真题”教学研讨比赛。江西省永丰中学9个高考学科的优秀教师参与角逐。

目前已经结束的学科中，永丰中学政治老师宁云、英语老师郭兆英、地理老师张慧敏等老师斩获一等奖，她们将代表永丰县参加吉安市的比赛。其它学科还在紧锣密鼓的准备中。

比赛分为初赛与决赛两阶段，历时一个月。初赛要求教师限时完成近2024年高考真题，对标《中国高考评价体系》、普通高中学科课程标准，重点考察教师对试题知识点、命题意图及核心素养导向的理解。决赛则以现场说课形式展开，参赛教师需围绕2024年全国新高考卷及各省真题，结合新课标、教材内容、学科核心素养等维度，进行不超过27分钟的深度解析。

根据初赛表现，永丰中学、永丰二中各选出两名老师，永丰三中和欧阳修学校各选出一名老师参加决赛。选手通过对比历年真题，提炼出情境化、跨学科融合的命题特点，结合生活实例设计探究式课堂，将抽象原理转化为直观操作，各位老师解题思路逻辑清晰，赢得评委高度评价。

本次活动不仅是一场教学能力的比拼，更是一次集体教研的深化。参赛教师从真题的“解题者”转变为“命题研究者”，通过分析试题情境设置、设问方式及评分标准，反思日常教学中的薄弱环节。高考真题是教学的风向标。教师“下水”做题、研题，才能精准把握命题精髓，进而优化教学设计，实现从“知识传授”到“素养培育”的转型。

江西省永丰中学始终秉持“以研促教、以赛提质”的理念，此次比赛不仅彰显了教师团队的专业素养，更为新高考背景下的教学改革注入了活力。未来，学校将继续探索“教—学—评”一体化路径，助力学子在高考中争创佳绩。（江西省永丰中学胡运美供图文）