宁都县第三幼儿园北大星城分园开展“春日”主题活动

春暖花开，万物复苏。春天是一个适合孩子们观察自然万物、亲近大自然的季节。在《3-6岁儿童学习与发展指南》指导下，结合幼儿的年龄阶段特点，促进幼儿对自然教育的认识，江西省宁都县第三幼儿园北大星城分园的老师带着孩子们探秘春天，在轻松愉快的活动中感受春天的美好，发现春天的秘密，收获春天的喜悦，感受季节变化。

春天的故事是从一张调查表开始的，小草偷偷地从地里冒出脑袋，柳树枝上长出了许多嫩绿的小芽，吹醒树和花，你和我，带着激动与喜悦，屋顶上的燕子悄悄地告诉大家春天来了。

老师们通过生动有趣的图片、动画和故事，为孩子们打开了认识春天的大门。孩子们了解到春天是万物复苏的季节，花儿会盛开，鸟儿会欢唱。他们积极参与互动，小手举得高高的，分享着自己眼中春天的样子，稚嫩的童言童语充满了对春天的期待。

春姑娘悄悄的来了，明媚的春光温柔地洒满大地，种植区里的小花争奇斗艳、春天的小果、时令的蔬菜……在孩子们眼中，幼儿园的春天充满着童趣。

走出教室，孩子们开启了探春之旅。他们在幼儿园里仔细观察，寻找春天的足迹。有的发现了嫩绿的新芽，有的看到了飞舞的蝴蝶，还有的惊喜地喊着找到了不知名的小花。一路上，孩子们欢声笑语不断，他们用自己的眼睛、耳朵、小手去感受春天的气息，探索大自然的秘密。

春天是万物复苏的季节，不仅在幼儿园里，在大自然中，也处处都表现出生机勃勃，变化万千，小朋友们也迫不及待组队带着自己的爸爸妈妈外出寻找春天，幼儿和家人一起置身在春天的自然景物中，真切的感知春天的气息。

枝叶扶苏，叮咚溪水流。一片片树叶倒映在水中，春风吹过大地，细长的叶子随风微摆，好似小女孩的长发，在微风中翩翩起舞。孩子们脑海里一幅幅美丽画卷由此而生，纷纷拿起画笔，描绘出一幅幅漂亮的水墨画，共同分享春日的喜悦。

大自然中的一花、一草、一叶，时刻遵循着季节的变化，生命悄然开放又悄然凋零，一种独特的方式可以保留花草的最美状态，孩子们用小小的锤子轻轻敲打植物，体验植物的自然色素染制布料，感受与大自然亲密接触的奇妙之旅。

春种一粒粟，秋收万颗子。春天是播种的好时节，在春天播种下希望，来日才有硕果累累的收获。孩子们不负春光，手持小铲子、小水桶，化身“绿色小天使”，在幼儿园的种植区里忙得不亦乐乎。他们小心翼翼地将小苗放进挖好的坑里，轻轻培土，再用小水桶为小苗浇上“生命之水”，用行动为环境增添绿色，也给自己增添一份新的希望。

春日里的一个个小脚印是探索的足迹，也是孩子们成长的足迹，新发幼儿园的宝贝们，将在美好的春天里继续畅想、探寻、发现生命生长的奇迹，一起搭乘时光的列车和春季一起草长莺飞。（宁都县第三幼儿园北大星城分园罗仁供供图文）