龙南市新都学校：“室”得其所 “物”尽其用

功能室是学校基本的办学条件之一，也是重要的课程资源。它们是学校进行素质教育、开展实验教学、综合实践活动、让学生在体验中学习、培养学生实践创新能力的重要场所和科学启蒙园地。在江西省龙南市创建优质均衡的大背景下，功能室对学生综合素质的培养起着越来越大的作用。

科学教师在实验室引导学生动手实验探索科学奥秘，信息技术教师于计算机教室传授数字技能，音乐教师借音乐教室培养学生音乐素养，美术教师靠美术教室激发学生艺术创造力，体育教师凭体育器材室助力体育教学，各教师充分利用各个功能室，打破了传统教学的局限，为学生创造了更加多元、生动且富有实效的学习环境，全方位促进了学生的成长与发展。

教育空间改变一小步，教育效果提升一大步。随着“双减”和“五项管理”政策的逐步推进，学校也加强了各功能室的使用和管理，充分利用现有教学资源，最大限度地使用功能室，让其更好地为教育教学服务。（龙南市新都学校宋小烽、商青山供图文）