国际博物馆日里育“小小红教员”

适逢国际博物馆日，近日，江西省赣州市章贡区第二小学党总支书记以“红教员”身份，带领少先队员走进赣州市博物馆，开展“红动章贡·馆校联动”红色教育实践活动，让文物“发声”，让历史“说话”。

活动中，“红教员”依托博物馆“赣南苏区红色历史”展厅，以红军手雷、苏维埃政府印章等文物为载体，结合场景复原技术开展沉浸式教学。“这枚手雷见证了反‘围剿’战场上军民并肩的信念”“这方印章盖下的是‘一心为民’的苏区初心”……通过文物细节解析与革命历程回溯，引导学生深刻领悟“坚定信念、一心为民”的红色精神内核，完成从“知识认知”到“情感共鸣”的深化。

活动结束后，“小小红教员”们纷纷在学校“星链大课堂”开设“文物里的苏区故事”专栏里，用稚嫩却坚定的声音讲述红军手雷、苏维埃印章背后的故事。与此同时，四年级学生龙茂暄在家庭中发起“文物故事夜话”，捧着活动中记录的“文物故事卡”，向爷爷奶奶讲述“半条棉被”的温暖，家长们将感悟写入“红色家风笔记本”，形成“一人观展、全家受教”的传播效应。

这种“大星（党员教师）带小星（学生）”的传承模式，将博物馆“单向输入”转化为“双向传播”，不仅提升学生语言表达与公众宣讲能力，更通过“小手拉大手”实现红色精神跨代际传递，成为该校“满天星”党建品牌中“小星闪光”的生动实践。双方表示，后续将深化“行走的思政课”“红色文物研学”等合作，让静态文物持续成为滋养青少年心灵的“活教材”，推动红色基因在“触摸历史—讲述历史—传承历史”的闭环中永续流淌。（赣州市章贡区第二小学郭燕玲、黎慧娟供图文）