"体"动春潮暖，"育"绽芳华时：新余市逸夫小学以培促教，书写体育育人新篇

春风化雨时节，江西省新余市逸夫小学跃动着别样的育人图景。一场以"壮大体育教师队伍，让体育活动燃起来"为主题的兼职体育教师培训活动在这里展开，犹如播撒在春日沃土中的体育火种，正孕育着校园体育教育的崭新气象。

在"五育并举"的时代浪潮中，体育与健康课程正焕发着前所未有的生机。面对专职体育教师缺口与国家标准5:1班师比的现实落差，新余市逸夫小学以创新求变的破题之举，精心构筑起两段式培训体系，让42位来自不同学科的教师完成从"教育者"到"体育启蒙者"的蜕变。

理论筑基环节，知远楼党员活动室涌动着思想碰撞的春潮。学校副校长章细平以"体育是看得见的德育"开宗明义，用详实的数据和生动的案例，勾勒出新时代体育教育的价值图谱。胡琨老师则化身体育教学"解码人"，从课程本质到组织策略，将看似专业的体育教学拆解为可操作的模块，让参训教师在"情景模拟+案例分析"中逐步解锁教学密码。

当培训场域转向体育馆，这里俨然成为教育智慧的实验场。邹全老师以"身体教育学"为轴心展开教学：队列训练中的"静若松，动如风"，体前屈练习时的"柔韧哲学"，跳绳教学中的"节奏美学"，每个细节都渗透着育人匠心。特别是将传统游戏《桃花朵朵开》创新改编为体能训练环节，让参训教师在欢声笑语中领悟"寓教于乐"的真谛。

"过去带体活课就像赶鸭子上架，现在终于有了教学底气。"参训教师们的感慨，印证着这场培训带来的蝶变效应。从手足无措到从容组织，从机械模仿到创新设计，这场专业赋能不仅解开了教学实践的"千千结"，更点燃了跨学科育人的"星星之火"。

春种一粒粟，秋收万颗子。随着这批"体育多面手"走向操场，新余市逸夫小学的体育课程改革正翻开新篇章——当语文老师的文学想象遇见体育教学，当数学老师的逻辑思维融入运动设计，这片孕育希望的校园里，一曲"五育融合"的育人交响已然奏响。未来，这里的孩子将在更专业的指导下，以矫健的身姿奔向健康人生，用蓬勃的朝气描绘成长新图景。（新余市逸夫小学张秋秋供图文）