石城二小：方寸校门口 拳拳为民心

晨光微露时，江西石城二小的校门口已渐次热闹起来：摩托车的轻鸣、汽车的缓行、家长的叮嘱、孩子的欢笑，交织成每日清晨的“接送交响曲”。但曾几何时，这方寸之地却因三千多名学子中三分之二由家长骑摩托或开车接送的现实，成了令家长皱眉、让学校揪心的“拥堵痛点”——车辆乱停、秩序混乱、安全隐患，成了横在家长和学校之间的一道“民生考题”。

石城二小党支部书记、校长黄衍华同志将“校门口交通治理”列为“我为群众办实事”的首项攻坚任务，并创新推出“五个联防守护机制”，用日复一日的坚守，将“拥堵点”变成了“暖心站”。

每天清晨7:30，黄衍华同志带领行政班子和教师的身影总会出现在校门口，他们弯下腰为刚下摩托车的孩子拎书包，伸手帮家长打开车门扶孩子下车，再牵着孩子的小手护送到校门口的“安全岛”。这个被家长们亲切称为“一扶二开三护送”的服务，他们风雨无阻，每天坚持，成了一道亮丽的风景。

破解“接送难”，单靠学校不行。黄衍华同志牵头联动多方力量，织就一张有温度的守护网。教师“责任区”：每天三位值日教师划分区域，分兵把守重点区域，确保每一个要点都有教师的护航。家长“暖心团”：招募热心家长组成“家长义工队”，穿上红马甲，在上下学高峰与教师并肩，让家长从“拥堵参与者”变成“秩序维护者”；交警“护航队”：与片区交警建立动态联动机制，高峰时段警车定点值守，违规停车即时劝离，交通隐患及时消除；安保“应急盾”：保安队员持械在岗，随时应对突发状况，为师生筑牢“安全屏障”。

如今的石城二小校门口，摩托车有序停靠、汽车即停即走、学生安全入校，曾经的“拥堵半小时”变成了“顺畅10分钟”。更令人暖心的是，这方小天地成了“大课堂”——校长弯腰护送的身影，成了孩子们眼中“责任”的模样；家长义工的微笑，让“互助”的种子在孩子心中发芽；交警叔叔的哨声，教会孩子们“规则”的意义。

石城二小党支部“我为群众办实事”实践仍在继续。而校门口那抹忙碌的“志愿红”，早已成为家长心中最踏实的“守护色”——它不仅疏通了交通的“堵”，更温暖了民心的“路”。（石城二小供图文）