宁都县黄陂中学：以爱为舟，以责为帆

暑假是学生脱离校园监管的时期，溺水、交通事故、网络沉迷等安全隐患显著增加。江西省宁都县黄陂中学通过家访活动，主动搭建家校沟通桥梁，确保教育连贯性，防范安全风险。

盛夏的骄阳炙烤着大地，却挡不住黄陂中学教师团队的脚步。深入学生家庭，用一扇扇敲开的家门、一句句温暖的叮嘱、一份份定制的成长方案，织就了一张覆盖全体学生的安全网与共育网。这场全体教师参与的家访行动，不仅是一次教育理念的传递，更是一场关于责任与爱的生动实践。

活动伊始，学校就进行了精心的筹备工作。从制定详细的访万家方案，明确家访的目的、内容、形式和要求，到组织教师培训，强调家访过程中的安全注意事项、沟通技巧等，每一个环节都不容小觑。教师们根据学生的家庭住址进行合理分组，规划家访路线，确保家访工作能够高效、有序地进行。

教师们纷纷踏上了家访之旅。他们走进一个个家庭，无论是街道，还是学生家里，都留下了他们亲切的身影。

在学生家中，老师与家长进行了深入的交流。老师详细地介绍了各学生在学校的学习情况，包括他的课堂表现、作业完成情况以及与同学们的相处关系。当谈到学生在学习上存在的困难时，老师与家长一起分析原因，并给出了针对性的建议，如为孩子制定个性化的学习计划，利用课余时间进行专项练习等。同时，老师也会关注学生家庭学习环境，鼓励家长为孩子营造一个更加安静、整洁的学习空间。

“万师访万家”活动收获了满满的成果。一方面，教师们通过家访更加深入地了解了学生的家庭背景、成长环境和心理状况，这有助于他们在今后的教学中因材施教，更好地满足学生的个性化需求。另一方面，家长们对学校和教师的工作有了更深入地了解，增强了对教育的重视程度，纷纷表示将积极配合学校和教师的工作，共同促进孩子的成长。

许多家长表示：“以前总觉得孩子在学校里，教育是学校的事情。通过这次家访，我们才明白，家庭和学校必须紧密合作，才能让孩子健康成长。”学生们也在这个过程中感受到了老师和家长对自己的关心和期望，学习的动力更足了。

“万师访万家”活动收获了满满的成果。一方面，教师们通过家访更加深入地了解了学生的家庭背景、成长环境和心理状况，这有助于他们在今后的教学中因材施教，更好地满足学生的个性化需求。另一方面，家长们对学校和教师的工作有了更深入地了解，增强了对教育的重视程度，纷纷表示将积极配合学校和教师的工作，共同促进孩子的成长。

许多家长表示：“以前总觉得孩子在学校里，教育是学校的事情。通过这次家访，我们才明白，家庭和学校必须紧密合作，才能让孩子健康成长。”学生们也在这个过程中感受到了老师和家长对自己的关心和期望，学习的动力更足了。