吉安市阳明路小学课题中期报告会深入推进阳明文化进校园

7月24日，江西省吉安市阳明路小学《“五育融合”视域下阳明文化进校园的探索与实践》课题中期报告会如期举行。特邀专家与课题组成员通过线上线下结合方式参与研讨，评议指导。

会上，课题负责人陈文华详细汇报前期研究进展：完成阳明文化文献梳理与实地调研，提炼出适合校园的特色资源；构建五育融合课程体系，编写《走近王阳明》等校本教材，开发系列教学案例；创新情境教学、项目式学习等模式，开展阳明文化节、研学实践等活动；打造阳明文化长廊等校园环境，形成浓厚文化氛围。

专家团队充分肯定研究成效，认为课题贴合教育需求，成果丰硕，并围绕科技与文化融合提数字化建议，就课程衔接、成果推广给出指导。

此次会议为课题高质量推进注入动力，助力学校打造阳明文化教育品牌。下一步，学校将深化资源转化，完善课程体系，扩大文化辐射。（吉安市阳明路小学刘慧供图文）