研学新教材，重塑新课堂——峡江县小学思政名师工作室成员参加省级新教材培训

为精准把握小学道德与法治新教材方向、提升教学实践能力，8月19日至21日，江西省峡江县小学思政名师工作室核心成员梁玉薇、吴珊、罗艳三位教师，怀揣教学精进热忱，赴省参加“2025年江西省义务教育新课程新教材”省级培训，在为期三天的学习中，聚焦教材解读、教学实践与课堂重塑，为工作室后续思政教学革新积蓄力量。

培训期间，成员们紧跟省内外专家步伐，沉浸式跟随专家解码新教材编写逻辑。聆听南京师范大学道德教育研究所的孙彩平教授解析二年级教材育人逻辑，记录教材编写核心成员何颖老师梳理的三年级教材修订要点。工作室成员认真研学，将新教材认知从“表面了解”推向“深度理解”，为工作室后续教材研讨提供专业参考。

在教学实践转化环节，成员们重点学习“教材到课堂”的落地方法。南昌市曲青亚老师以二年级教材为例，给出核心素养导向的课堂设计建议；赣州市吴光美老师分享三年级教材内容转化路径；宜春市易金英老师详解教学融合实践策略。工作室成员细致记录实用方案，破解“懂教材却难教学”的痛点，为工作室打磨优质思政课例积累实操经验。

围绕思政课堂育人效能提升，抚州市邹彬老师、南昌市徐菁老师分别针对低、高年级读本教学答疑解惑，工作室成员结合自身教学实践反思，明晰“铸魂育人”的课堂实施路径，坚定了以创新模式推动思政课提质的决心。

此次参训，工作室成员们不仅满载知识，更明确了工作室后续教研方向。未来，她们将把培训所学融入工作室教研活动，带动团队共同解码新教材，重塑新课堂。（峡江县第二实验小学梁玉薇供图文）