萍乡卫生职业学院2025年新入职教职工党性、师德教育培训圆满结束
本次培训为期9天，以“助力新教职工快速融入岗位、提升教育教学能力”为核心目标，结合学校实际搭建特色培训体系，为新教职工教书育人、深耕专业筑牢根基。
开班动员
在开班仪式上，党委书记袁晓兵代表学校向新入职教职工表示热烈的欢迎，并作开班动员讲话。他指出，时代呼唤精英，教师需要传承工匠精神，展现执着专注、精益求精的实干担当，发扬一丝不苟、
结业寄语
结业仪式上，党委副书记、校长龙春频向圆满完成培训的新教职工表示热烈祝贺，向付出努力的专家老师致以诚挚感谢。他寄语新教职工们成为有担当、有信念的卫生健康人才，并对他们提出三点希望。一是要筑牢师德，守初心、以“四有”好老师的标准要求自己；二是要锤炼技能，多研讨反思、形成特色教学风格；三是要深耕行业，跟踪前沿、融新技术入教学。
多元培训
本次培训将专题授课、示范教学与实操考核有机结合，特别邀请校领导、校内外教授及企业专家等共同授课。内容上注重理论与实践的平衡，既涵盖师德师风、廉政纪律、高校意识形态等思想素养类内容，也包含教学诊改、智能教学应用、板书技能等教学能力提升模块，还专门设置心理健康辅导、校园安全应急处置、科研素养提升等实用课程。此外，培训还配套安排了说课考核、心得分享及表彰宣誓等环节，通过多维度设计，助力新教职工进一步坚定教书育人的理想信念、系统提升教育素养，从而更好地胜任教育教学与管理工作。
培训还特别邀请到萍乡学院初等教育学院原院长、教授史小力作专题讲座。她结合自己和身边的优秀教师案例，从理性认识教师职业、好教师应具备的特质以及教师专业发展路径三个方面传授经验，帮助新入职教师尽快成长为好教师。分享结束后，学员们受益匪浅，纷纷表示将持续精进自我、关爱学生，努力成为一名受学生爱戴的人民教师。
全程考核
培训将考核贯穿全程，不仅针对职业规划、说课展示等核心模块专项设考，还辅以课堂练习、现场成果汇报、个人教案书写等多元考核形式，助力培训内容切实转化为教师的职业素养。培训尾声，通过综合考评，最终评出一组优秀团队和八名优秀学员。
破冰互动
为帮助新教职工快速融入集体，培训尾声还特别设置“小组主题表演”环节。表演过程中，学员们全情投入、默契配合，不仅增进了彼此间的了解与信任，更培养了团队协作精神，为后续跨专业教学合作奠定良好基础。
教师心声
9天的培训虽短，却为学员们注入了“奉献自我、教书育人”的强大动力。
人文社科学院教师刘欣分享：“这9天的培训是‘干货满满’的成长之旅。从《卫生行业师德案例》中读懂‘医者仁心、师者匠心’的内涵，到‘智能教学工具实操课’学会用虚拟仿真软件辅助《医学人文》课程教学，每一堂课都让我对‘教师’职业有了更深的认知。特别感谢专家们分享的‘课堂突发情况应对技巧’，为我‘站稳讲台’提供了实用指导。未来，我会以‘四有好老师’为目标，把医学人文精神融入教学，引导学生既懂专业知识，更有温度情怀。”
康养管理学院教师李懿茹表示：“作为康养专业的新教师，这次培训让我‘拨开迷雾见方向’。从‘老年照护课程教学设计’专题课中学会如何将临床实操（如失能老人翻身护理）转化为课堂内容，到校企合作案例分享中了解康养企业对人才的需求标准，每一个知识点都紧扣专业教学核心。接下来，我会深入康养机构调研，把行业前沿技能（如智慧康养设备操作）融入课程，努力培养‘懂技术、有爱心、会服务’的康养人才，为‘积极应对人口老龄化’贡献教育力量。”
此次新教职工党性、师德教育入职培训的顺利结束，标志着40余名新教师正式踏上萍乡卫生职业学院的育人征程。未来，学校将持续完善新教师培养体系，助力新教师快速成长为“师德高尚、业务精湛、行业认可”的卫生职业教育骨干力量，为培养更多高素质卫生健康人才、服务地方卫生健康事业发展注入新动能。（萍乡卫生职业学院邓斯毓供图文）