丰城市上塘第三小学：名师引领促成长，示范课堂绽芳华

为充分发挥名优教师的示范引领作用，营造浓厚的教学研讨氛围，近日，江西省丰城市上塘第三小学成功举办了“名师示范课”教学研讨活动。骨干教师倾情执教，以扎实的专业功底、精巧的教学设计和鲜明的个人风格，为全校教师呈现了精彩纷呈的示范课堂，展现了新时代教师的教学智慧与教育情怀。

在“圆”的世界里遇见思维之美  

六年级数学课上，邱珊老师执教的《圆的认识》一课，以“生活即数学”为理念，巧妙引导学生从车轮、井盖等日常事物中发现“圆”的奥秘。课堂中，邱老师通过“画圆—折圆—探圆”层层递进的活动，让学生在动手操作中理解圆心、半径与直径的关系，渗透“圆出于方”的数学文化。她以问题驱动思维，鼓励学生大胆猜想、小心求证，将抽象的数学概念转化为可触摸的探索体验，真正实现了“让数学思维可见”。

在情境对话中绽放语言魅力

五年级英语课堂上，徐美婷老师以第三单元《Read and write》为蓝本，打造了一节充满互动与趣味的英语实践课。徐老师以纯正的口语、丰富的肢体语言和贴近生活的情境创设，迅速点燃学生的学习热情。通过角色扮演、小组辩论、绘本创编等环节，学生不仅掌握了核心句型，更在真实的语言交流中提升了表达能力。整堂课欢声不断，学生自信展示、积极互动，充分体现了“学中用，用中学”的教学理念。

在文字深处探寻生命智慧

四年级语文教学中，牛双双老师执教的《蟋蟀的住宅》一课，以“观察与描写”为主线，引导学生品读法布尔笔下蟋蟀巢穴的精巧构造。老师通过对比阅读、图文互释、微视频辅助等方式，帮助学生深入理解说明性文章的写作特点。她尤其注重语言积累与迁移运用，鼓励学生模仿文中“倾斜的隧道”“光滑的墙壁”等生动表达，当堂练笔描写自己喜爱的小动物住所。课堂既有文学的温度，又有思维的深度，让学生真切感受到“语文即生活”的广博与美好。

在合作运动中锤炼健全人格

操场上，阮金婷老师执教的六年级体育课《篮球——原地双手胸前传接球》更是活力四射。阮老师以精准的示范、清晰的口令，将传接球的“蹬、伸、翻、拨”技术要领层层分解。她巧妙运用“趣味传球游戏”“移动靶标配合”等练习方式，让学生在激烈的竞赛情境中巩固技能，深刻体会到技术、配合与节奏的重要性。整堂课节奏明快、组织有序，不仅有效提升了学生的运动技能与身体素质，更将团结协作、遵守规则的体育精神融入教学全过程，生动诠释了“文明其精神，野蛮其体魄”的育人内涵。

本次示范课活动，既为骨干教师提供了展示平台，也为青年教师树立了学习标杆。以研促教、以示范引领成长，必将推动丰城市上塘第三小学教学质量迈向新台阶，书写教育高质量发展的生动篇章！（丰城市上塘第三小学邹琦琳、何嘉波供图文）