南昌市新建区第一小学举行第二十一届冬季运动会
为全面落实“立德树人,五育并举”理念,深化学校体育健康课程,增强学生体质,丰富校园文化生活,12月1日至5日,江西省南昌市新建区第一小学举行了第二十一届冬季运动会。

学校分时段、分年级、分项目进行比赛。同学们精神饱满,发扬文明、友谊、拼搏、向上的精神,积极投入到校园运动会之中,为班增光,为校添彩。
三至六年级学生集体跳长绳比赛现场热火朝天,气氛紧张。绳子被同学们抡得呼呼生风,打得地面叭叭直响,同学们穿梭其间,精神抖擞,身轻如燕,动作敏捷,全身心地投入比赛。挥动的长绳如银蛇飞舞,跳动的学生如彩蝶纷飞。各班的啦啦队员更是不甘示弱,加油声一阵比一阵响亮。
拔河比赛现场,是一片充满激情的“战场”。比赛以班级为单位,抽签分组决定比赛顺序,两两竞争,实行淘汰制晋级方式。比赛正式开始,同学们脸上洋溢着喜悦的笑容,精神抖擞地走进赛场,一个个摩拳擦掌,排好阵势。裁判老师一声令下,绳子上的红线在中间地带来回拉锯,每一次偏移都牵动着全场目光,每一声呐喊都化作向前的力量。当终场哨声响起,胜利的一方相拥欢呼,失利的队伍也笑着拍拍彼此的肩膀。拔河比赛,较量的是力量,凝聚的是同心,更让孩子们读懂了“人心齐,泰山移”的深刻含义。
接力赛活动每班起跑线、终点线各5人进行男女混合比赛。发令哨响,小选手手握接力棒,奋力奔跑,团结协作,配合默契,每一次交接都凝聚着信任与责任,团队的力量与风采被展现得淋漓尽致。赛道旁,啦啦队的同学们也不甘示弱。他们挥舞着双手,声嘶力竭地为运动员们加油助威。那一张张红扑扑的小脸上洋溢着激动与兴奋,他们的热情仿佛能点燃整个操场。
一、二、三年级学生定点投篮团体赛开始了。一声哨响,选手们站定位置开始奋力投篮,一个接着一个,努力投好每一个球。没有比赛的同学站在他们身边,给他们递球,球滚远了,迅速捡回来,传递的是默契,凝聚的是合力。进或不进都没关系,阳光下,一张张扬起的笑脸,比投进的篮球更耀眼。
四、五、六年级排球垫球比赛正有条不紊地进行。运动员们屈膝凝神,双臂绷成笔直的“击球板”,当排球轻盈落向小臂,手腕便默契发力,将球稳稳送向空中。排球在掌心与天际间往复腾跃,划出一串串灵动的弧线,时而急促如鼓点,时而舒缓似流云。场边的计数声与排球的起落声交织,每一次精准垫接,都是小运动员们对协调与专注的诠释,赛场也因这份坚持与默契,漾起独特的运动韵律。
除了以上集体项目外,个人项目比拼同样精彩。
跑步比赛开始了。小小身影如离弦之箭,蹬地、摆臂、冲刺,脚下的跑道成了被风掠过的绸带。每一步都带着全力以赴的倔强,每一次摆臂都凝聚着不服输的韧劲。观众席的呐喊化作无形的推力,让少年们在短短数十米的赛道上,演绎着速度与勇气的较量。冲线的那一刻,无论名次如何,扬起的笑脸都闪耀着运动的荣光——这是属于他们的,关于拼搏与热血的独家瞬间。
低年级的运动场上,沙包投掷赛正酣。小小沙包在孩子们的掌心攒成一团期待,有的孩子屏气凝神,瞄准后稳稳发力;有的虽动作歪扭,却依旧攥紧拳头不服输。场边的喝彩与惋惜声交织,每一次沙包落地,都溅起一阵清脆的欢笑。输赢本无足轻重,这满场的朝气与热忱,才是赛场最动人的风景。
四至六年级男女生乒乓球单打比赛也同样精彩。比赛中,选手们的身姿矫健,快速移动,时而高高跃起,时而俯身向前。他们的手腕灵巧地翻转,乒乓球如同有了生命一般,在桌面上快速反弹,令人目不暇接。
各年级每班还派出三男三女参加1分钟跳短绳比赛。裁判员一声“比赛开始”,参赛同学在场上快速跳跃着双脚,挥动着双臂,脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章,手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线,场下的同学都为他们呐喊加油。
运动场中央,立定跳远赛拉开帷幕,不同年级的身影在起跳线前各展姿态。低年级的孩子攥紧小拳头,屈膝摆臂时带着憨态的认真,纵身一跃,留下自己的最佳成绩;高年级的少年则舒展身姿,蓄力、腾空、落地一气呵成。那奋力跃起的模样,都是少年们挥洒活力的最好见证。
四至六年级实心球比赛正悄然展开。少年们立于标线前,双手稳稳托住沉甸甸的实心球,屈膝、后仰、蓄力,整套动作行云流水。有的选手一投便赢得阵阵惊呼,有的虽成绩平平却迅速调整状态再战。落地的闷响与场边的呐喊相融,每一次投掷,都是少年们对力量与技巧的诠释,也是成长里独有的拼搏印记。
刚结束一场项目比拼,赛场旁的临时领奖台就迅速围满了人。广播里念出获奖名单的瞬间,全场的目光便齐刷刷投向领奖台。获奖的少年们略带羞涩却又难掩骄傲地迈步上前,书记、校长或裁判老师微笑着将奖牌挂在他们脖颈,奖牌在胸前轻轻晃动,映着他们泛红的脸颊与发亮的眼眸,这不仅是对拼搏的嘉奖,更是童年里一枚闪闪发光的成长勋章。
此次冬季运动会的成功举办,不仅为同学们提供了展示体育才能的平台,更践行了“五育并举”的教育理念。通过参与赛事,同学们在竞技中增强了体质,在合作中培养了团队精神,在挑战中磨砺了意志品质。学校今后将持续丰富校园体育活动,让学生在体育锻炼中享受乐趣、健全人格,助力青少年全面发展,为校园文化注入更多活力。(南昌市新建一小闵秋红)
