高安市义务教育第五片区生物教研活动在汪家圩学校成功举办

为落实新课标理念，推动义务教育阶段生物学科教学交流，提升片区教师专业素养能力，12月25日上午，江西省高安市义务教育第五片区生物教研活动在汪家圩学校成功举办。片区内各学校的生物教师齐聚一堂，共同观摩学习优质公开课，开展深度教学研讨。

本次活动共有两节精彩纷呈的示范课，他们分别是高安市汪家圩学校桂敏老师执教的初一上册《哺乳类动物——兔子》和高安市第九中学李国强老师执教的初一上册《脊椎动物——鱼类》。

活动现场，桂敏老师以生活中常见的兔子为研究载体，聚焦哺乳动物的核心特征展开教学。桂老师从兔子的外形、四肢特点切入，重点讲解了“膈的生理功能”和“牙齿分化”等重难点知识，借助模型演示与动画解析，将抽象的生理知识具象化。课堂中，桂老师还特别引入鸭嘴兽这一特殊哺乳类动物，通过对比兔子与鸭嘴兽的生殖方式，讲解鸭嘴兽卵生但哺乳的特殊属性，帮助学生打破“哺乳动物均为胎生”的认知误区，深化对哺乳动物核心特征的理解。同时，课堂延伸至哺乳动物与人类的关系、江西野生麋鹿保护等跨学科内容，既夯实了课本知识，又培养了学生的生物学科素养与环保意识。

随后，李国强老师紧扣初一学生的认知规律，从鲫鱼的外形观察入手，通过“体形—体表—结构”的层层探究，结合实验演示与问题引导，让学生直观理解鱼类适应水生生活的形态结构特点，以及鱼类作为脊椎动物的核心特征。课堂中，学生通过动手观察、小组讨论，主动构建知识体系，充分体现了“做中学”的生物学科学习理念。

两节公开课均以导学为抓手，设计了丰富的探究活动与互动环节，展现了两位教师扎实的教学功底与新颖的教学设计思路。课后，两位授课教师分享了各自的备课思路与教学反思，随后参与教师围绕课堂设计、重难点突破、学生活动组织等方面展开深入研讨，纷纷表示从两节课中汲取了可借鉴的教学方法，为初一生物课堂的高效优化提供了新思路。

此次教研活动为片区生物教师搭建了展示与交流的平台，通过优质课展示与深度研讨，有效促进了教师之间的教学经验分享，为片区生物学科教学质量的提升注入了新活力。参与教师表示，将吸收借鉴此次公开课的优秀教学方法，优化日常教学设计与实践相结合，让生物课堂更具趣味性与实效性。（孙颖、范志平）