宁都县第六小学成功举办全体教师板书设计大赛

为进一步夯实教师教学基本功，促进课堂教学质量提升，2026年1月4日上午，江西省宁都县第六小学成功举办了以“精研板书技艺，助力课堂提质”为主题的首届全体教师板书设计大赛。本次活动覆盖全校所有学科教师，从策划到实施，充分展现了六小教师扎实的专业功底和积极进取的教学风貌。

本次大赛组织周密，特色鲜明。学校制定了详实的活动方案，明确了板书的七大设计标准：目标性、针对性、概括性、结构性、示范性、审美性与创新性。在比赛过程中，全体教师立足实际教学进度，自选课题，在本班教室进行现场创作。与以往单纯提交照片不同，本次大赛创新性地要求“照片+视频”双轨提交，既展示了板书设计的最终成果，也记录了教师现场书写的真实过程，确保了比赛的规范性与真实性。

从提交的作品来看，呈现出诸多亮点：语文教师的板书充满诗意与美感，巧妙融合了汉字的结构之美与文本的意境之美；数学教师的板书逻辑严密、条理清晰，用简明的图示揭示复杂的数量关系；英语教师的板书设计活泼生动，注重情境创设与语言运用；术科教师的板书则各具特色，将艺术、科学等元素融入其中。一幅幅精心设计的板书，不仅是教学内容的精准提炼，更是教学方法与教育智慧的可视化呈现，充分彰显了板书作为“微型教案”的重要价值。

经过各教研组严格初选与学校评审小组的最终评定，大赛按学科类别分别评选出了一、二、三等奖若干名。此次活动不仅是一次教学技能的竞技，更是一场深刻的校本教研。通过比赛，教师们重新审视了板书在现代化课堂教学中的不可替代性——它不仅是知识的凝练与呈现，更是思维训练的载体、审美教育的窗口。

本次大赛的成功举办，在全校范围内营造了“重基本功、研教学设计”的浓厚氛围。学校将以此次活动为契机，持续搭建教师专业成长平台，将板书设计等教学基本功训练常态化、制度化，不断推动课堂教学改革走向深入，为全面提升育人质量奠定坚实基础。（宁都县第六小学刘小春、彭厚财供图文）