湖口县第二小学开展“校长有约・耕读时光”劳动实践活动

为让学生在劳动实践中锤炼意志、收获成长，搭建校长与学生面对面沟通的桥梁，1月8日，江西省湖口县第二小学在劳动实践基地开展了第五期“校长有约”活动。

“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽……”活动伊始，党总支副书记、校长王爱学向孩子们介绍关于劳动教育的论述，引导孩子们树立正确劳动观并科普了蔬菜的相关知识。孩子们聚精会神地听着，对常见的蔬菜有了新的认识。

随后，孩子们高兴地自我介绍着，分享了自己的心情和感受。

“我叫丁昱李，看到绿油油的菜，我很开心！”

“我是柳思妍，劳动让我觉得很快乐。”

“我觉得劳动可以锻炼我们的毅力……”

校长与孩子们一起走进田间，松土、除草、浇水。王校长弯腰其间，一边劳动，一边与孩子们交流：“浇水要注意什么才能不伤菜根？”孩子们兴致勃勃地分享着自己的发现和小技巧，也不时提出困惑，校长耐心倾听、一一解答，田埂间洋溢着欢笑声与活力。

劳作后，王校长以“耕读”为引，与孩子们畅谈劳动与学习的关系：“每一棵菜苗的生长，都离不开阳光、水分和耐心呵护，就像你们的成长，既要勤于耕耘，也要静心等待。”他还结合学校“五彩课堂”理念，将劳动与学科知识联系起来：“蔬菜为什么要松土？这和科学课学的植物呼吸有关。”孩子们听得入神，纷纷点头。

活动最后，校长寄语学生：“劳动是最好的课堂，不仅能收获果实，更能锤炼意志。希望大家在劳动中学会坚持、在实践中感悟成长，成为热爱劳动、乐于探索的新时代好少年。”

一次耕读同行，一场心灵对话。湖口县第二小学始终致力于走进孩子世界，通过这样接地气、有温度的活动，让教育在泥土中生根，在对话中生长，真正构筑起孩子们成长的乐园与探索的天地。（张腾腾）