宜春市实验小学开展2025-2026学年度第一学期诗文诵读检测活动

为传承中华优秀传统文化，夯实学生诗文积累与阅读素养，检验日常教学成果，近日，江西省宜春市实验小学分年级有序开展诗文诵读与阅读检测活动。本次活动作为该校特色品牌项目，以分层检测、多元形式搭建展示与检测平台。

分级齐诵，筑牢根基

检测活动紧扣“全员参与、以测促学、分层推进”原则，各年级结合学段特点设置核心检测内容。全班齐背环节为诗文展示筑牢基础：低年级同学齐诵《三字经》《弟子规》，稚嫩童声清脆悦耳，将启蒙道理传递得真切动人；中年级聚焦《笠翁对韵》，“天对地，雨对风，大陆对长空”的对偶句式在整齐诵读中朗朗上口，尽显汉语音韵之美；高年级则吟诵《论语》《诗经》经典篇章，“学而时习之，不亦说乎”的智慧箴言、“关关雎鸠，在河之洲”的古典意境，在庄重吟诵中跨越千年时光。

特色展示，各绽芳华

诗文展示环节堪称活动精华，各年级依据年龄段能力精准发力，精彩迭出。低年级学生以童真诠释经典，他们身着简易传统服饰，搭配活泼可爱的手势动作，将《三字经》片段演绎得童趣盎然，眼神中的认真与灵动感染着在场每一个人；中年级学生注重情感表达与形式创新，有的小组编排简单情景剧，有的搭配古筝、竹笛等古典乐器伴奏，将《笠翁对韵》的韵律美与画面感展现得淋漓尽致，展现出稳步提升的语言组织与合作能力；高年级学生则以深度感悟打动人心，他们或慷慨激昂诵读《满江红》，抒发家国情怀；或深情款款演绎《诗经》名篇，传递古典意蕴，以流畅的表达、饱满的情感与深刻的理解，彰显出高年级学生的综合文化素养。

抽学号背诵环节中，同学们同样从容自信，无论长短篇目均能字正腔圆、流畅呈现，为特色展示增添了扎实底气。

诗文润心，经典致远；以读促学，以展提质。学校始终将诗文诵读与阅读能力培养作为特色育人载体，持续深耕传统文化教育与学科核心素养培育。未来，学校将继续把此项活动常态化、精品化开展，让学生都能在适合自己的成长节奏中感悟经典、提升自我，让文化基因与阅读习惯在校园中代代相传，让诗香雅韵伴随孩子们奔赴更广阔的成长天地。（宜春市实验小学程丽云）