树立正确政绩观 赋能教师共成长——宜丰县第二中学多措并举促进教师发展

教育兴则国兴，教师强则教育强。本学期，江西省宜丰县第二中学深入贯彻树立和践行正确政绩观的要求，把教师专业成长作为办学治校的核心工程，以务实举措、长效机制夯实师资根基，为学校高质量发展注入强劲动能。

青蓝结对传薪火，师徒同心共成长

学校持续深化“青蓝工程”师徒结对，以“传帮带”搭建青年教师成长快车道。通过骨干教师与青年教师精准结对，在备课、上课、教研、班级管理等方面全方位指导，让经验在传承中沉淀、能力在互助中提升，实现“青出于蓝而胜于蓝”的培养目标，为教师队伍梯队建设筑牢基础。

校长引领促提质，推门听课察实效

校长杨凤华亲自带队，常态化开展推门听课活动。不提前通知、不预设流程，深入课堂一线，直面真实教学场景，细致观察课堂组织、师生互动、教学实效。课后及时点评反馈，既肯定亮点、也指明方向，以“听—评—研—改”闭环，倒逼课堂提质、助力教师精进，彰显学校抓教学、重成长的实干导向。

名师辐射强引领，示范带动共提升

学校充分发挥市级初中历史李昔莲名师工作室、县级高中语文张雪华名师工作室的辐射带动作用，以名师为标杆、以工作室为平台，开展专题教研、示范课、课题研究、经验分享等活动，带动全体教师更新理念、锤炼技能、深耕教研，形成“名师引领、骨干带动、全员共进”的良好育人生态。

骨干培训强内功，深耕教研促发展

学校精心组织校内骨干教师专题培训，聚焦课堂教学、班级管理、教育科研等关键能力，精准施策、靶向发力，不断提升骨干教师的专业素养与引领能力，为学校发展储备中坚力量。

校际交流拓思路，互学互鉴共提升

学校积极搭建校际交流平台，与兄弟学校开展常态化交流活动。通过课堂展示、教研座谈、经验分享等形式，在交流中碰撞思想、在沟通中凝聚共识，实现资源共享、优势互补、共同进步。

引进来走出去，拓宽视野促成长

坚持“引进来”与“走出去”相结合。一方面积极邀请校外专家、名师走进校园，传经送宝、指点迷津；另一方面组织教师外出学习培训、观摩研讨，借鉴先进理念与优秀做法，在学习借鉴中更新观念、提升本领。

初心如磐，笃行致远。宜丰县第二中学将持续以正确政绩观为引领，以“功成不必在我，功成必定有我”的态度深耕教育，坚守立德树人根本任务，用心用情用力做好教师培养工作，以更实举措、更优机制培育高素质专业化教师队伍，办好人民满意的教育。