教研领航启新程 党员示范促成长——永新县第二集团协同教研暨党员名师活动圆满举行

为充分发挥党员名师的示范引领作用，深化集团校协同教研，4月1日，江西省永新县第二集团协同教研暨党员名师活动在永安中学顺利举行。本次活动涵盖课堂展示与经验交流两大环节，通过跨校联动，为教师搭建了共研共思共成长的平台。

在语文学科展示中，永安中学党员名师刘卫莉老师以《诗经·式微》为授课内容，立足初中学生的文言基础与认知特点，将古诗文教学与人文素养培育、党员育人初心深度融合。课堂上，教师通过分层诵读、字词溯源、背景解读、情感探究等环节，层层递进引导学生理解文本内涵；借助情境创设、小组讨论、古今联结等创新方式，让学生沉浸式感受《诗经》的文学魅力，体悟诗歌中蕴含的深沉情感，为集团教师打造了可复制、可推广的优质课例。整堂课既有吟诵之雅，又有思维深度，实现了语文核心素养的落地，充分展现了党员教师扎实的教学功底与深厚的文化底蕴。

永安中学党员名师龙小明执教了《浮力》示范课。龙老师以“情境—探究—应用”为教学主线，从“在空气中飘浮的气球”的生活实例切入，迅速激发学生兴趣。在实验探究环节，他引导学生动手测量物体浸入液体前后弹簧测力计示数的变化。龙老师通过层层递进的问题链，将物理观念与科学推理紧密结合。课堂不仅注重实验数据的严谨分析，更鼓励学生大胆假设、小心求证。在突破“浮力产生原因”这一难点时，他利用自制教具进行可视化演示，将抽象的物理原理具象化，有效提升了学生的科学探究能力。

示范课结束后，永新县教研室教研员段仁发主持了教研交流活动。他在指导发言中强调，协同教研是推进永新县“教育共同体”模式走深走实的关键举措。他提出三点希望：一是要深耕课堂主阵地。教学质量是生命线，聚焦核心素养，在“双减”背景下做好课堂的“加减法”。二是要发挥党员先锋模范作用。持续擦亮“党员名师”品牌，通过“青蓝工程”带动青年教师快速成长，实现集团内资源共享。三是要强化集团协同力。各校要打破校际壁垒，实现研训联动，将第二集团的教研成果转化为推动全县教育均衡发展的动力。

参与活动的教师纷纷表示，此次教研活动既有鲜活课例的浸润，又有高屋建瓴的理论指导，为今后的教学指明了方向。

深耕细作笃前行，一朝收获终有成。此次永新县第二集团协同教研暨党员名师活动，在党员名师的标杆引领下，不仅展示了永新县教师队伍的专业风采，更标志着集团化办学在内涵发展上迈出了坚实一步。未来，永新县将继续依托“教研共同体”模式，续写教育教学高质量发展的新篇章。（李香德、贺小金）