寻乌二中成功举办寻乌县初中地理、生物教师优质课竞赛暨观摩培训活动
为全面提升全县初中地理、生物教师教学设计与课堂实操执教能力，4月1日至3日，江西省寻乌县“赋能提升——业务大比武”初中地理、生物教师优质课竞赛暨观摩培训活动在寻乌二中圆满举行。全县各初中地理、生物学科教师代表齐聚一堂，同台竞技、互学研思，共赴一场深耕课堂、聚力成长的教学交流盛宴。
趣探山河万象，赛课共筑素养
4月1日，全县初中地理优质课竞赛在校内正式拉开帷幕。本次赛事为地理教师搭建了展示风采、切磋共进的专业交流平台，参赛教师以扎实深厚的专业功底、精巧灵动的教学设计，呈现出了一堂堂主题鲜明、活力满满的优质地理课堂。
竞赛现场亮点纷呈、巧思频出、精彩不断。参赛教师立足地理学科核心特质，深耕课堂改革创新之道：有的聚焦区域地理核心要义，巧用地图判读、空间定位等直观教学手段，层层设问、梯度探究，引导学生夯实地理知识根基、建构空间思维体系；有的创新课堂育人形态，融入AI数字人互动、小组合作研学、乡土地理实景案例剖析等多元课堂环节，打破传统授课桎梏，让学生在动手实践、趣味探知中主动解锁地理学科奥秘；有的打破教室空间边界，融合航天地理前沿知识，以趣味科普、沉浸式情境互动，充分激发学生探索地球家园、遥望浩瀚宇宙的求知热忱。
七节优质课堂风格各异、精彩纷呈，既坚守学科专业本位，又兼具课堂趣味活力；既抓实基础知识传授，又强化实践探究体验，充分彰显新时代初中地理教师过硬的教学基本功、与时俱进的育人理念与锐意创新的课堂教研思维。
解锁生命奇趣，赛课共润素养
4月2日至3日，初中生物学科优质课竞赛接续精彩上演。十位参赛教师匠心设计、各展所长，课堂精彩纷呈、亮点迭出：有的聚焦细胞结构与生命生理核心知识，依托显微观察、模型建构等直观教学手段，夯实学生生物学科基础；有的创新课堂范式，精心设计探究实验、生态情境模拟等互动环节，打破传统课堂桎梏，引导学生动手实操、主动探秘生命奥秘；有的深耕生物学科育人价值，融入生命教育与情感浸润，以鲜活生活化案例启迪学生体悟生命神奇、懂得敬畏自然、勇担成长责任，厚植科学探究精神与人文综合素养。
十节生物优课兼具专业深度与课堂趣味、知识传授与实践体验，生动践行“以探究育人、以生命润心”的生物学科育人理念，充分展现县域初中生物教师精良教学功底与新课标素养课堂践行实力。
以评促教明路径，专家引领共成长
赛课竞技环节圆满落幕，活动随即转入专家点评引领、研思聚力提升的专题研讨阶段。地理、生物学科特邀评委专家精准评课、深耕分享，为参训教师传经送宝、指路领航。
地理学科评委陈甫发老师作《初中地理学考复习策略：如何提高读图与材料分析的能力》专题点评与讲座，紧扣当下学考命题导向与学科核心素养落地要求，结合课堂实例精准剖析、细致梳理，为全县初中地理教师理清复习备考思路，明晰学生读图析图、材料解读关键能力的培养路径，靶向性极强、实操价值突出。
生物学科评委伍猷清老师以《让教育回归其育人本位》为主题开展深度教研分享，围绕核心素养视域下生物课堂转型革新展开系统剖析，强调课堂教学要回归育人初心，真正成为学生建构知识体系、锤炼探究能力、涵养品格素养的主阵地。
两位专家的分享既有前沿理论高度，又扎根一线教学实际，兼具思想引领性与课堂实操性，为参训教师送上精准专业的教学指导、深刻务实的成长启示，有效助推教师更新教学理念、明晰研修方向、精进课堂教学。
赛果揭晓竞佳绩，师者风采绽芳华
历经精彩课堂角逐与专业严谨评审，本次赛事各项奖项尘埃落定：地理学科评出一等奖3名、二等奖4名；生物学科评出一等奖5名、二等奖5名。县教研室黄余军、邝志红、刘巧艳、黄霏霏四位主任，与学校曾丙凤副校长共同为获奖教师颁奖合影、定格荣光。一纸荣誉证书，既是对参赛教师精湛教艺、深厚素养的肯定褒奖，更是对全县生地教育同仁潜心教研、深耕课堂的暖心激励，生动彰显寻乌教育人坚守育人初心、精研教学、笃行卓越的奋进风采。
箴言寄望明方向，初心如炬启新程
县教研室黄余军主任代表县教研部门，向全体参赛执教教师与精心承办活动的学校致以诚挚感谢，并对全县学科教师提出三点殷切嘱托：一要争做立德树人的践行者，融价值引领于课堂细微之处，润物无声涵养学子品格；二要争做科研兴教的引领者，以赛促研、以研提质，扎实筑牢学科教学根基；三要争做终身成长的示范者，常新理念教法、勤学善思精进，永葆教育教学蓬勃内生活力。
研思践悟探天地，生地育人启新程
此次全县初中地理、生物优质课盛会，既是教学功底的同台竞技，更是育人理念的深度交融碰撞。活动打破校际教研壁垒，深耕新课标素养课堂实践，开拓生地学科多元育人新路；引导学生跳出被动学习定式，主动探寻自然奥秘、求索科学真理，在乡土山河风物间感悟学科魅力、厚植桑梓家国情怀。全县生地学科以此为契机，搭建“赛、研、训”一体化成长平台，凝聚起推动县域生地教学高质量发展的磅礴合力。（王芬芳、严文圆、林福莲）